Colégio do Rio

        Aqui fica uma pequena amostra de algumas atividades realizadas, com muito amor e carinho, pelos alunos do Pré-Escolar e do 1º Ciclo. A todas as mães, os votos de um dia muito feliz!

Como atividade de Páscoa, foi apresentado um vídeo com a música "Have you seen the Easter Bunny?" para exploração do vocabulário associado ao tema. Após a visualização do vídeo, foi pedido aos alunos dos 4 anos que pintassem o coelhinho da Páscoa, aliás o "Easter Bunny"! Mas não foi apenas pintar. Os alunos tiverem que seguir as indicações dadas em Inglês pela "teacher". Uma vez que já estudámos os números e as cores, nada melhor do que associar tudo e testar os conhecimentos dos pequenotes com frases do género: "Number one is brown" ou "Look at your picture, look for number one and colour it brown".

Entre as indicações dadas pela professora, os alunos aproveitaram para cantarolar a música. Eis o resultado do trabalho:

A música "Head, Shoulders, Knees and Toes" serviu como ponto de partida para explorar o tema do corpo humano na turma dos 5 Anos do ensino pré-escolar. Após a visualização do vídeo, os alunos divertiram-se a cantar a música com a respetiva coreografia, realizaram alguns jogos para aplicação do vocabulário e, por último, fizeram os trabalhos patentes neste vídeo.

A canção "My House" do CD que acompanha o manual Friends da editora Santillana serviu de mote para iniciar o estudo do respetivo tema. Os alunos aprenderam a letra e o seu significado e cantaram a música com a respetiva coreografia. Ei-los em ação:

Observação: a qualidade gráfica do vídeo foi alterada, no intuito de salvaguardar a privacidade das crianças.

O tema da família ocupou os alunos do 3º ano nas últimas aulas. Para conclusão do tema e aplicação do vocabulário lecionado, foi solicitado aos alunos que elaborassem um desenho sobre a sua família e escrevessem frases relativas aos elementos da família. Deste modo, foram aplicadas as estruturas gramaticais referentes aos pronomes pessoais "I / he / she", aos pronomes possessivos "My / his / her", ao verbo to be "I am / He is / She is" e ainda recordámos os números cardinais.

Os projetos elaborados foram montados no vídeo que se segue e a música que podemos ouvir intitula-se "My Family" do CD que acompanha o manual Friends da editora Santillana e é cantada pelos alunos da turma.

Hello!

Aqui serão divulgadas algumas atividades realizadas pelos alunos do Colégio do Rio, no âmbito da disciplina de Inglês. Espero que gostem!